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环亚AG真人:幼儿园小班小熊讲理啦教案



活动目标:

1、知道不提无理要求,不无端环亚AG真人发性格,要做个讲事理的好孩子。

2、在西席的赞助下,考试测验阐发故事,环亚AG真人并根据自己的理解,创环亚AG真人编小熊改变的故事内容。

3、体验孤独的感情,乐意和错误友好相处。

活动筹备:小熊玩具一个。

活动历程:

一、西席出示小熊玩具,讲述故事《不讲理的小熊》。

西席:小熊在市廛里做什么?妈妈说小熊是个什么样的孩子?

西席:小熊在幼儿园是怎么体现的?师长教师说小熊是个什么样的孩子?小伙伴说小熊是什么样的孩子?

小同伙为什么不爱好小熊,他们为什么说他不讲理?你是小熊你会怎么做?

二、组织幼儿评论争论,赞环亚AG真人助幼儿辨明长短,知道要做一个讲理的孩子。

西席:妈妈、师长教师和小伙伴爱好小熊吗?

西席:为什么妈妈、师长教师和小伙伴环亚AG真人们都说小熊是不讲理的孩子?不讲理的孩子好不好?为什么?

教导幼儿:好孩子都要讲事理,不提无理要求,不随便发性格,要和错误一路友好游戏。假如不讲事理,会让别人难过也会让自己难过的。

三、启迪幼儿续编故事《小熊讲理啦》。

西席:小熊不讲理,妈妈、师长教师和小伙伴都不爱好他,他一小我又悲伤又难过,他很想让大年夜家再爱好他,小熊应该怎么办?请小同伙帮小熊想一想,我们一路来编故事《小熊讲理啦》好吗?

启迪幼儿从故事的情节成长上入手创编,如:若何对妈妈说,若何对师长教师说,若何对错误说以及大年夜家如何看待他的变更等。

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