快捷搜索:  as  test  1111  test aNd 8=8  test++aNd+8=8  as++aNd+8=8  as aNd 8=8

正规的ag平台有哪些:小学英语数字教学课件



教授教化目标:

1、能据说、认读本课所学关于食品的单词 juice,egg,milk,bread 。

2、听懂会说i’m hungry. have some bread.

3、能听懂一些简单的有关进食的指令语,并能按照指令做出响应的动作。

教授教化重点:

能据说、认读本课所学关于食品的单词 juice,egg,milk,bread 。

听懂正规的ag平台有哪些会说i’m h正规的ag平台有哪些ungry. have some bread.

教授教化难点:

唆使语中唆使词的理解

教具筹备:

西席筹备单词的图片和单词卡,录音带。

教授教化历程:

1、热身、复习 (warm-up/revision)

(1)日常白话会话展示。

(2)游戏:

门生做传球游戏,当音乐竣事时,手中拿球的同砚要到先外行中抽取一张图片,并大年夜声说出图案的内容,说对的同砚将可以拥有此图片。(图片内容为已学单词)

2、出现新课 (presentation)

(1)西席播放本课时的教授教化课件,同时西席置疑:你们还记得第一课时中都有什么食品吗?门生凭借影象说单词。

(2)西席纰谬门生的回答做过多评价,提示门生留意察看。 t: ok. what’s on the table? 正规的ag平台有哪些let’s see together. look at it carefully.

(3)再次让门生说说都有哪些单词?

(4)此环节进修食物单词egg,milk。

(5)认读词语的进修历程。屏幕上呈现各类食品单词的英文拼写,每个单词与其响应的图案只见用线连接。目的是将单词的图、形、意相结合,进修单词。

(6)正规的ag平台有哪些让门生打开书49页,听录音、指单词、读单词。

(7)西席只出示单词卡,门生认读单词。

3、意见意义操练 (practice)

(1)边听 let’s do 部分的录音边做动作。西席用动作演示并解说 eat,drink,have some的意思。

(2)分小组比赛说、做let’s do 部分的指令语。做得准确,说得清楚为胜。采纳西席评和小组间互评相结合的措施。优胜组有奖。

4,production

拿出单词图片用have some 请别人吃器械。

homework

认读单词并在回正规的ag平台有哪些家时实际操练have some...... 句型。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

您可能还会对下面的文章感兴趣: